Ваш надежный источник

Не сохранены никакие психологические принципы составления тестов для единых государственных экзаменов, считает психолог, руководитель центра “Айг” Рубен Погосян. 

Сегодня на встрече с журналистами он заметил, что при составлении тестов надо руководствоваться не только научными подходами, но и учитывать психологические особенности, но этот принцип не сохранен.

Психолог считает, что тесты являются сложными для учеников, но, при этом, ответственность за это лежит не только на министерстве образования и науки.

“Тесты не построены на научной основе, в их составлении не участвовали ни педагоги, ни психологи. Кроме того, тесты должны проходить экспертизу там, где были составлены, чтобы исправить в них неточности”, - сказал психолог. По его словам, тесты обязательно должны соответствовать школьной учебной программе.

Другой участник пресс-конференции, психолог Карине Налчаджян, в свою очередь, заметила, что, исходя из образцов, можно сделать вывод, что тесты сложны для детей.

Она заметила, что не следует рассматривать абитуриента в качестве “противника” и пытаться делать так, чтобы он не смог добиться успеха, и не следует делать экзамен большим испытанием для абитуриента и создавать для него лишнее напряжение.

Р. Погосян, в свою очередь, заметил, что экзаменационные тесты содержат вопросы, которые вообще не предусмотрены школьной программой. Он выразил мнение, что самоубийство выпускницы Гоар Мартиросян является серьезным сигналом, возвещающим о проблеме.