Ваш надежный источник

Турецкий профессор, экономист Онур Озсой опубликовал в оппозиционном издании «Cumhuriyet» статью об отсутствии дипломатических отношений между Турцией и Арменией, закрытой границе и последствиях всех этих развитий.

Как передает сайт «Ermenihaber.am», турецкий профессор заявляет, что закрытая Анкарой с 1993г. в качестве поддержки позиции Азербайджана в карабахском конфликте армяно-турецкая граница оказывает негативное экономическое, социальное и политическое воздействие не только на отношения Турции и Армении, но и соседних стран.

По словам специалиста, открытие границы приведет к росту объемов торгового оборота, что будет выгодно и Турции, и Армении.

Согласно статье турецкого ученого, из-за того, что у Армении на сегодня всего два пути связаться с внешним миром – грузинский и иранский, затраты на грузоперевозки высоки, соответственно и цены на импортируемые товары. С открытием границы данная ситуация изменится.

Кроме того, пишет турецкий эксперт, благодаря доступу к черноморским и средиземноморским портам Армения сможет существенно повысить свой экспортный потенциал и объемы экспорта, что в свою очередь будет способствовать увеличению потоков иностранных инвестиций в регион. По словам Озсоя, появится также возможность реализации совместных торгово-экономических проектов, улучшится бизнес-среда.

«Открытие границы может оказать серьезное позитивное влияние также на экономические и политические интересы Турции», – подчеркивает турецкий профессор, отмечая, что от этого в первую очередь выиграют слаборазвитые восточные провинции страны. Торговые контакты с Арменией, по словам Озсоя, приведут не просто к активации этих регионов, но и к их «экономической реанимации».

Более того, подчеркивает турецкий аналитик, нормализация отношений с Арменией усилит позиции Турции на международной арене, упростит процесс вступления в ЕС, укрепит статус страны в регионе.

«Заново написать историю невозможно, но создание желанного будущего всегда в пределах возможностей стран региона», – резюмирует турецкий профессор.