Ваш надежный источник

В бельгийском Женвале (провинция Валлонский Брабант) с начала этого учебного года стартует педагогический эксперимент, в рамках которого обучение школьников будет строиться на самообразовании. Об этом сообщает «Интерфакс» со ссылкой на бельгийский телеканал RTBF.

В школе, в которую набрали десять учеников в возрасте от 6 до 16 лет, не будет уроков, экзаменов и даже учителей, сообщает телеканал. В учебном заведении будут присутствовать лишь трое взрослых «сопровождающих», которые смогут оказывать поддержку самообразованию учащихся.

Как пояснила одна из сооснователей школы Сюзан Клин, они будут «предоставлять детям время и свободу исследовать то, что они хотят или захотят (...), в прямом столкновении с реальной жизнью». Ученики этой школы будут учиться в свойственной им индивидуальной манере, в собственном ритме.

Учебное заведение использует опыт американской Sudbury Valley School, созданной в США 50 лет назад. Обучение по системе Sudbury Valley School построено на любопытстве, желании и способности ребенка обучаться самостоятельно, так, как он хочет, в том ритме, который ему подходит. Ключевые для этой системы ценности- мотивация, творчество, свобода, уважение и ответственность.

«Мы рассчитываем на самих учащихся в том, что касается контроля над их достижениями все должно исходить из внутренней мотивации. Одно условие: необходимо уважать правила, установленные "сопровождающими" и самими учащимися по принципу "прямой школьной демократии», – отметил сторонник этой концепции Антуан Гене.

Как уточняет RTBF, это второй в Бельгии после фламандского города Гент опыт внедрения такой педагогической системы.