Ваш надежный источник

В Азербайджане сведения о 9% учащихся, которые поступили когда-то в первый класс, отсутствуют в информационной базе IX классов. Это означает, что 9% учеников страны уклоняются от обязательного образования. Как сообщает азербайджанское информагентство «Репорт», об этом заявила председатель Совета директоров Государственного экзаменационного центра Малейка Аббасзаде.

«Это социальная проблема, и чтобы искоренить ее, необходимо провести серьезные работы в школах, а также с родителями», – сказала Аббасзаде, отметив, что это одна из наиболее серьезных проблем не только одной структуры, но и всего азербайджанского общества.

В свою очередь участвовавший на заседании данного Совета заместитель министра образования Джейхун Байрамов обратил внимание участников заседания на еще одну серьезную проблему в стране.

«В этом году число учеников, поступивших в первый класс на год и даже позже установленного срока, составило 10% из общего числа первоклассников, что является весьма негативной тенденцией», - отметил Байрамов.

Напомним, что ранее председатель Лиги защиты прав детей Азербайджана Юсиф Бекиров заявил, что в стране никто не контролирует посещение детьми и подростками учебных заведений. Подчеркивалось также, что приблизительно 70-80 тысяч детей - маленьких граждан Азербайджана - остаются вне системы образования.

Кроме того, по сообщению азербайджанских СМИ, уровень образования в этой стране ухудшается из года в год, а качество полученных знаний оставляет желать лучшего. Сообщалось, что в Азербайджане ежегодно более 60% выпускников школ не могут получить на итоговых экзаменах положительную оценку. А из окончивших школу только 30-40% решаются поступать в вуз, однако больше 60% абитуриентов не в состоянии осилить даже минимальную для поступления сумму баллов. Кроме того, сообщалось, что одной из причин такого положения является низкий уровень преподавания в общеобразовательных школах страны, а также то, что квалификация немалого числа учителей настолько низка, что некоторые из них знакомы с преподаваемым предметом гораздо хуже учеников.

Добавим, в ходе анализа результатов проведенных в Азербайджане выпускных экзаменов 2015 года выяснилось, что в стране 100 выпускников школ не могут читать и писать.