Мэр Еревана Тарон Маргарян: Понятие «хорошая школа» не должно быть обусловлено только наличием множества учеников
В преддверии нового учебного года ряд вопросов сферы образования был обсужден в ходе ежегодного августовского совещания, на котором присутствовали мэр Еревана Тарон Маргарян, министр образования и науки РА Левон Мкртчян, руководители административных районов столицы, а также директора общеобразовательных и старших школ столицы. Об этом сообщает пресс-служба мэрии Еревана.
Поприветствовав участников, мэр Тарон Маргарян представил основные наблюдения, которые могут сыграть важную роль для эффективной деятельности образовательных учреждений и улучшения качества образования. Мэр Еревана придал особую важность активному сотрудничеству между основными и старшими школами Еревана, отметив, что это послужит становлению старших школ.
Коснувшись вопроса качества образования, обеспечиваемого в школах, мэр Тарон Маргарян отметил, что ярким доказательством тому являются также успехи учеников данных школ на различных олимпиадах.
«Понятие «хорошая школа» не должно быть обусловлено только наличием множества учеников. Этому может способствовать как географическое расположение школы, так и комфортные условия. По моему глубочайшему убеждению, в качестве показателей должно быть рассмотрено также число участников и победителей по предметным олимпиадам из данных образовательных центров, что наилучшим образом покажет эффективность работы педагогического коллектива. Следовательно, в этом направлении ведите последовательную и ежедневную работу, поскольку лучшим результатом вашей эффективной работы являются успехи ваших учеников»,-подчеркнул мэр Еревана.
Коснувшись программы «Помоги своей школе», мэр Тарон Маргарян еще раз подчеркнул, что целью данной инициативы изначально было обеспечить прозрачность поддержки, оказываемой учебным заведениям на добровольной основе.
Мэр Еревана придал особу важность также активному сотрудничеству столичных школ с городами-партнерами и городами-побратимами Еревана.
Министр образования и науки РА Левон Мкртчян, представляя первоочередности развития сферы, отметил, что реформы сферы образования вступают в новый этап, что в свою очередь подразумевает радикальное преобразование системы образования.
Подводя итоги совещания, мэр Тарон Маргарян отметил, что мэрия Еревана, министерство образования и науки РА и образовательные учреждения продолжат активное сотрудничество, что в свою очередь даст возможность совместными усилиями дать решения всем тем проблемам, которые все еще существуют в системе.
Во время беседы, проведенной в рамках совещания, директора школ имели возможность направить ответственным лицам свои вопросы и предложения.
Смежные статьи
- Глава Минобразования Армении Л. Мкртчян уверен: оставшиеся за бортом несколько десятков учителей как-нибудь устроятся
- «Знания – основа благосостояния»: президент Армении наградил лучших учеников и выпускников школ
- Левон Мкртчян: В новом учебном году объединят 14 школ, но здания будут использованы только в образовательных целях
- Премьер Армении: Сверхзадача оптимизации школ – не только эффективное управление расходами, но и обеспечение качества образования
- В Армении первоклассники из малообеспеченных семей получат единовременное пособие
- Мэрия Еревана: Ученикам 1-4 классов учебники будут предоставляться бесплатно
- Мэр Еревана Тарон Маргарян поручил тщательно подготовиться к началу нового учебного года
- Новый учебный год должен начаться на подобающем уровне: поручение премьера Армении
- Глава Минобрнауки Армении об оптимизации школ: сокращения не могут затронуть 8-9 тыс. учителей
- «Айкакан жаманак»: глава Минобрнауки Армении не исключает оптимизации сельских школ
- «Грапарак»: Из-за программы оптимизации школ возможны акции протеста
- Левон Мкртчян: Поручение премьера Армении Карена Карапетяна по оптимизации не относится к сельским школам